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第三百六十四章 療養(四)

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孩子們漸漸大了,性格也漸漸表露了出來。王勝大氣、友愛、倔強,第三代大哥當的穩穩的,從小就幫著輪班的媽媽們帶弟弟妹妹,無形中有了一絲黃欣身上的嚴格慈愛相容幷蓄的風格,大概是無意識中黃欣會這麼引導和教育他。

老二王中華有點呆,有自己的想法,大概繼承了雷奧妮高學曆背後隱藏的專注。小小年紀竟然會主動思考一些很複雜的問題,比如他今天春節時候無意中翻了爺爺奶奶的老照片,驚訝的發現爺爺奶奶也曾經年輕過,於是思維延伸出去了,最後很是沮喪的問當時在身邊的康媽媽:爺爺奶奶有一天會不會死?爸爸媽媽會不會死?

康絲也忘了當時是怎麼糊弄過去的,隻記得王中華一個人蹲在牆角看著哥哥弟弟妹妹瘋玩,大概半個多小時才加入進去。此後根據康絲的觀察,還“複發”了幾次,慢慢的才走出來,而這時候王中華纔多大?六週歲而已。康絲把這事兒在家庭群裡說出來以後,就連大大咧咧的雷奧妮都半天冇說話。

這叫早慧。

而慧極傷身,事後大家密切關注了王中華很長時間,確信他已經不是忘了,而是想通了才放過。六歲孩子能想明白生死問題,勘破生死觀。

王紅妝倒是啥也不想,整天跟在兩個哥哥屁股後邊瞎玩,根據時文君回憶,和她小時候一模一樣。王兔更小一點,但性情也表現出來了一些,大概是媽媽太強勢,王兔很乖巧,會看人眼色。

這樣性格分明的幾個孩子湊一起,也讓他們的互動更加有趣了。

兩麵金牌最後被幾個孩子放在茶幾上,四顆小腦袋湊一起你說一句、我說一句,嘀嘀咕咕都忘了出去玩。黃欣抱著王北海也跟著摻和,順便看著四個孩子,王艾開始和爹媽聊天。

家裡家外的事情、上邊下邊的事情、裡邊外邊的事情都要聊。王斌現在還是輕工業聯合會常務副會長,艾小青在全國工商聯交遊廣闊,王艾是中國籍的世界球王、世界飛人,許青蓮是社會主義市場經濟現代企業製度理論體係開創者,這麼一家子需要溝通的東西太多了。

黃欣,中國最大體育集團開拓者,中資最大體育集團開拓者。

雷奧妮,德甲聯賽公司高層,知名外國專家,友誼獎獲得者。

時文君,綠色食品先行者、慈善助學先行者,震區第一個打出電話彙報災情的關鍵人物。

康絲,希臘王室後裔,西班牙王室公主。

這一家子雖然基本上依然依托於家族企業和王艾的體育事業展開各自的觸角,但在各自領域都是呼風喚雨的人物。一個決策的方向性錯誤,就可能產生很嚴重後果。所以發揮各自的優勢、頻繁交換資訊、校正步驟是很有必要的,這個家庭的飯後交流也不是一般意義上的聊天扯淡,隱藏著許多普通人不知道的東西。

一直談到深夜,談到幾個孩子抓著金牌在沙發上昏昏欲睡纔算把這段時間的重要資訊交換完,把各自的態度、辦法交代完。

“金牌讓孩子帶回去吧。”艾小青憐愛的看著四小隻:“反正國博也不稀罕,趕上孩子剛懂事兒記憶深刻,就給他們當榜樣吧,不著急收進榮譽櫃。”

王艾彎腰把最大的兩個抱在懷裡笑道:“那就裱起來,掛他們屋的牆上,什麼時候他們稀罕過勁了什麼時候再拿回來。”

艾小青挨個摸了摸幾個孩子的頭:“我可不想我的孫子跟你一樣當什麼運動員,天天不著家。等上學了,過幾年就掛上你們幾個大人的畢業證書。”

許青蓮湊過來笑道:“對,還有媽媽爸爸你們倆的高中文憑。”

“長大了是不是?打不動你了是不是?”

“是呀!”

艾小青拎著報紙卷在許青蓮腦袋上抽了好幾下才解氣。

一家子嘻嘻哈哈上了中巴車,王艾懷裡抱著兩個困的抬不起頭的孩子一直抱到了海澱家裡,抱著孩子上了三樓,把孩子喊醒去簡單洗漱過後,看著孩子一一上了床。

這一次王艾總算儘了一些爸爸的義務,孩子們剛纔在爺爺奶奶家裡睡了一會兒,又睡了一路,加上洗漱精神了,王艾就坐在四張小床前的地板上看著幾個孩子好奇而活潑的眼神兒,問了一下他們都聽過什麼故事以後,略思考了一會兒,冇有選擇童話故事,也冇有選擇神話故事,而是選擇了一個現實題材,給孩子們講了治沙英雄王有德的故事。

遙遠的西部、無邊的沙漠、美麗的綠洲、淳樸的鄉親……現實比故事精彩、比故事傳奇、比故事動人。

王艾冇講太多的英雄事蹟,重點講述了這群治沙人是如何用自己的雙手改變沙漠、改造環境、改造家園的。

二十多分鐘,故事講完,孩子們的眼裡流露出嚮往和憧憬。王艾和孩子們揮手,孩子們乖巧的道晚安,等王艾出門了,旁聽全程的黃欣就要說話,王艾噓了一聲,兩人竊聽……果然孩子們忍了一會兒就嘰嘰喳喳的談了起來。

黃欣要進去,王艾拉住她下樓了:“讓孩子們討論一會兒吧,交流有意義,他們將來也許記不住王有德的名字,記不住是什麼地方的事兒,但一定會記住那種麵對茫茫沙漠誓要改變改造它的豪邁,這就夠了,我們的孩子要有雄心、勇氣、誌氣。”

黃欣聽完了這話奇異的看了王艾半天,最終不得不點頭:“爸爸的教育,有時候媽媽真是取代不了。你們聽聽,他居然給咱們孩子講英模,誰家孩子聽這個?”

雷奧妮哈哈的笑,許青蓮歪著頭審視的笑,時文君的譏笑中藏著一絲崇拜,連她自己都不知道,康絲搖著蓬鬆的馬尾辮:“我覺得很好呀,一樣的英雄故事,一樣的有重點的講述,無非是換了一個背景。崇拜現實中的英模,其實比崇拜虛無縹緲的英雄更好吧?”

“你們就慣著他吧。”家庭教育專家黃欣憤憤然:“你們含辛茹苦把孩子帶這麼大,他啥也不乾就用一個故事就把孩子勾搭跑了。”

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